传承模式口文化根脉北京九中教育集团聚焦跨学科教学

发布时间:2019-12-11 聚合阅读:
原标题:传承模式口文化根脉北京九中教育集团聚焦跨学科教学千龙网北京12月11日讯(记者陈晨)11日,由北京九中教育集团与北京教育学院石景山分院联合举办石景山区在...

原标题:传承模式口文化根脉 北京九中教育集团聚焦跨学科教学

千龙网北京12月11日讯(记者 陈晨) 11日,由北京九中教育集团与北京教育学院石景山分院联合举办石景山区在地课程集团内跨学科教学研讨会在北京九中召开,这也是该教育集团自成立以来的第五次大型课程整合展示。

活动呈现了六节课,包括《走进驼铃古道》《我爱家乡模式口》《古道前世今生》《制做太平鼓》《沉默的国宝》《物华天宝法海寻踪》,每节课都是跨学科整合课,由两个或两个以学科的教师合作完成。

图为课程展示。摄影 陈晨

图为课程展示。摄影 陈晨

图为课程展示。摄影 陈晨

北京九中教育集团副理事长、九中校长林乐光做大会主题汇报,他从“把握时代脉搏,扎根地方沃土”“立足文化传承,探索纵横整合”“丰富课程内涵,打造地方精品”三个方面介绍了集团模式口地域文化课程的建设背景、实施现状和前景展望。

北京教科院课程教材发展研究中心课程室主任朱传世、北京教育学院石景山分院课程室主任杨红兵先后展示活动进行了点评。杨红兵谈到,活动呈现的6节课涉及到10个学科,彰显了学习方式变革对学生价值观引领与综合能力提升的重要作用。朱传世认为,展示活动体现集团优势、地域特色和系统化的课程结构,他充分肯定了通过模式口文化让学生触摸身边的知识、培养乡土意识的做法。北京教育学院石景山分院院长周玉华在发言中肯定了通过在地课程培养家国情怀、传承优秀文化的做法,认为这些做法有助于学生综合思维和高阶思维的培养。

区委教工委书记石显富祝贺活动取得圆满成功,他勉励各部门和各学校一定要把教育教学作为主业,进一步提升区域教育内涵发展水平,他肯定了九中教育集团对课程模式、育人模式和集团发展的探索,认为培养学生热爱脚下土地、引导他们传承地域传统文化有助于培养家国情怀。

记者了解到,九中教育集团成员学校包括北京市第九中学、北京市第九中学分校、石景山区石景山学校、金顶街第二小学、金顶街第四小学、北辛安小学,多数学校处于模式口大街附近,模式口村是一座千年古村,村中穿过的京西古道是明清时期西部各省的进京要道。街区具有独特的文化底蕴与丰富的文化记忆,龙形大街、驼铃古道、法海寺、承恩寺、田义墓等承载了厚重的传统文化。

“跨学科教育则是由教师团队对两门及以上的学科进行整合,以培养学生运用多学科知识创造性地解决问题的能力。”林乐光表示,九中教育集团在跨学科横向整合方面已进行了多年的探索与实践,模式口地域文化课程尝试全学科覆盖,体现课程的丰富性、选择性和探究性。

展示活动是集团化课程实践的又一探索。未来,北京九中教育集团将继续加强课程整合的广度和深度,站在“全人教育”的高度,聚合各学段、各学科效力,完善集团课程体系,营建和合共生的教育生态,将集团化办学不断推向新阶段。